中國美術家協會美術教育委員會在京發表《美育行動宣言》

　　2020年12月18日，“面向未來的美育之路”學術論壇在中央美術學院舉行，此次論壇由中國美術家協會美術教育委員會主辦，中國下一代教育基金會興華美育專項基金協辦。

論壇現場

　　論壇以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，落實習近平總書記在全國教育大會上的講話精神為指導，以“面向未來的美育之路”為主題，進一步探討如何弘揚中華美育精神、加強和改進美育工作，把握新時代美育工作的要求和方向，探討新的世界格局和歷史方位之下，美育在中華民族偉大復興戰略進程中的使命與擔當。在中國美術家協會美術教育委員會全體委員的充分探討與研究之下，大會通過《美育行動宣言》，并面向全社會發布，從美育共識、基本遵循、行動計劃三個層面，倡導建立全國美育互動互通互聯機制，為面向未來的美育之路鋪墊智力支持和行動指引。

高洪主任主旨發言《弘揚中華美育精神》

王曉琳副主任兼秘書長主旨發言《以美育人以美化人——中央美術學院高參小美育項目實踐》

孔新苗副主任主旨發言《新時代美育發展航標與工作指南》

李書春委員主旨發言《OBE理念下的卓越美術教師培養模式研究》

蔣文博委員主旨發言《人工智能時代美育工作的主體性》

郭興華委員主旨發言《美育教育不僅是靈魂教育更是智慧教育》

　　會議期間，經河北雄安新區管理委員會的大力支持與組織，與會委員去往河北雄安新區進行調研。在雄安新區管理委員會公共服務局常務副局長夏韶華、副局長魏隆姬的陪同下，考察了建設中的雄安新區容東片區，走訪參觀了雄安新區市民服務中心，并在規劃展示中心聽取了雄安新區的總體規劃、現代教育體系建設基本情況。

雄安新區開發建設先行區容東片區現場參觀

河北雄安新區市民服務中心調研

河北雄安新區商務服務中心建設現場

附件：《美育行動宣言》全文

高洪主任宣讀《美育行動宣言》

《美育行動宣言》

　　美術教育是美育的重要組成部分，加強和推動美育是我們肩負的使命和責任。新時代美育需要根植中華優秀傳統文化深厚土壤，汲取人類文明優秀成果，立德樹人；需要扎根時代生活，遵循美育特點，讓青年一代提高審美素養、陶冶高尚情操、塑造美好心靈、激發想象力和創新創造活力、擁有開闊的視野和寬廣的胸懷。2020年，中辦、國辦印發《關于全面加強和改進新時代學校美育工作的意見》，為新時代的美育工作提供了新精神、新動力和新指引。為貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神，建立美育互通互動互聯機制，提出如下美育行動宣言。

　　——我們的共識：

　　做好美育工作，弘揚中華美育精神，讓祖國青年一代身心都健康成長。

　　美育是精神文明建設的重要力量。美育應貫穿精神文明建設的全過程，滲透到社會生活各方面。在精神文明建設的意義上，培養青少年健全的人格，實現人的現代化。

　　美育是提升國家文化軟實力的重要過程。新時代，立足基本國情，著眼中華民族偉大復興的戰略全局和百年未遇之大變局，提升國家文化軟實力，促進文化大發展大繁榮，增強國家綜合國力，凝聚人心，完善人格。

　　美育是實現全員全程全方位育人的必要途徑。美育提高人的審美和人文素養，促進人的全面發展。遵循教育規律，開發人力，培育人才，把培育和踐行社會主義核心價值觀融入美育全過程，塑造健全完整的時代新人。

　　——我們的遵循：

　　遵循新時代、新精神、新美育，塑造健全完整的人；面向全體、分類指導、協同推進，建立互通互動互聯的美育機制。

　　堅持育人為本，面向全體。遵循美育特點，以美育人，以美化人，以美培元，整體推進學校、家庭、社會的美育工作，讓美育滲透社會生活各方面，讓每個人都享有接受美育的機會。在美育的領域中，將藝術與思想道德結合，用美的普遍性與非功利性的特征陶養情感?！芭d于詩，立于禮，成于樂”，營造潛移默化影響人的美的氛圍。

　　堅持因地制宜，分類指導。以問題為導向，重視和加強藝術經典教育，堅持整體推進與典型引領相結合，充分考慮地區差異，重點關注農村、邊遠和民族地區的美育發展，加強分類指導，鼓勵特色發展，探索具有鄉村、民族及地域特色的美育模式，根據各自優勢和特點構建美育體系。

　　堅持改革創新，協同推進。緊扣國家軟實力建設和文化繁榮發展新需求，構建更高水平的美育協同育人機制。促進學校、家庭、社會協同育人，將美育貫穿基礎教育、高等教育、職業教育、社會教育等各領域。整合各方資源，搭建各種美育平臺，充實美育力量，促進家庭、學校與社會互通互動互聯，促進德智體美勞有機融合。

　　——我們的計劃：

　　科學定位，合理搭建，模式創新，助力建構社會主義核心價值觀的美育培養體系和評價指標。

　　定位培養目標。全面加強美育工作綜合改革，挖掘整合各方面美育資源，促進社會、學校、家庭間美育平臺的搭建，進一步完善協作，推動構建全國美育互通互動互聯機制。

　　搭建實踐平臺。整合優化資源，調動各方力量，重點加強美育實踐基地建設，發揮輻射帶動作用，推動學校美育、家庭美育、社會美育的整體發展和交叉融合。打造一批融合信息技術的實體和虛擬美育課堂、美育博物館、美育社區等實踐項目，取得一批美育實踐的重要成果。

　　推動模式創新。面對新的時代，美育要適應新變化，通過人工智能、大數據等現代技術深度推動美育綜合改革。通過“美育名師工作室”“美育學術研討會”“美育教學技能培訓平臺”“美育期刊專欄”“美育下鄉”等多途徑，助力美育模式的創新。

　　促進師資培養。逐步探索高等教育、職業教育、基礎教育各階段美術教師培養的美育模式，推動美育教師培養。逐步建立美育網絡資源共享平臺，通過MOOC、SPOC等教學形式，利用信息化手段，擴大美育教育資源覆蓋面，促進師資培養。

　　助力課程體系。持續推動美育教學內容更新，將美術、書法、設計、非遺等“大美術”模塊融入課程體系。探索美育課程新形式，將中華優秀傳統文化引入課堂，寫入教材，轉為優質教學資源。設立專項課題，組織美育研究?？?，發表一批高水平美育研究論文，助力教學與課程改革。

　　建立評價體系。探索具有時代特征、民族特色、區域特點的社會美育活動形式。探索和研究多途徑的美育評價標準，促進建立健全學校美育、家庭美育、社會美育的評價和反饋機制。融入美育各環節，建立以評價為導向的管理制度和工作機制。

　　新時代美育工作要堅持中國特色社會主義教育發展道路，調動各方面積極力量，面向未來，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。

2020年12月18日